준동사(Verbal)는 동사처럼 보이지만 문장에서 명사, 형용사, 부사 역할을 하는 표현으로, To부정사(To-Infinitive)와 동명사(Gerund)가 대표적인 형태입니다.
토익 시험에서는 어떤 동사가 To부정사와 함께 쓰이는지, 어떤 동사가 동명사와 함께 쓰이는지를 정확히 구분할 수 있는지를 평가하는 문제가 자주 출제됩니다. 이번 포스팅에서는 준동사의 기본 개념부터 토익에서 자주 출제되는 문제 유형과 풀이 전략까지 자세히 정리하고, 실전 연습을 위한 다양한 문제도 제공하겠습니다.
✅ 준동사란?
준동사는 동사의 형태를 가졌지만 주어, 목적어, 보어 등의 역할을 하는 표현입니다.
대표적으로 To부정사(To-Infinitive)와 동명사(Gerund) 가 있으며, 일부 동사는 둘 다 사용할 수 있지만 의미가 달라지기도 합니다.
🔹 준동사의 종류
유형 | 형태 | 문장에서 역할 |
To부정사 | to + 동사원형 | 명사(주어·목적어·보어), 형용사, 부사 |
동명사 | 동사 + -ing | 명사 역할(주어·목적어·보어) |
✅ To부정사 vs 동명사의 차이점
비교 항목 | To부정사 | 동명사 |
기본 의미 | '미래 지향적' 의미 (해야 할 일) | '과거 경험' 또는 '이미 하는 중인 일' |
문장에서 역할 | 주어, 목적어, 보어, 형용사, 부사 | 주어, 목적어, 보어 |
자주 쓰이는 동사 | want, decide, plan, need, hope 등 | enjoy, avoid, finish, mind 등 |
대표 예문 | I decided to leave early. (나는 일찍 떠나기로 결정했다.) |
I enjoy playing soccer. (나는 축구하는 것을 즐긴다.) |
💡 핵심 포인트
- To부정사는 미래 지향적, 의도적인 행동을 나타냄
- 동명사는 이미 하고 있거나 과거 경험을 강조
✅ To부정사의 용법
To부정사는 명사, 형용사, 부사 역할을 할 수 있습니다.
(1) 명사적 용법 (주어/목적어/보어 역할)
✅ To study English is important. (주어)
✅ I want to buy a new phone. (목적어)
✅ My goal is to become a teacher. (보어)
💡 Tip:
- It is + 형용사 + to부정사 구조에서 많이 사용됨
- It is important to practice every day. (매일 연습하는 것이 중요하다.)
(2) 형용사적 용법 (명사 수식)
✅ I have a lot of work to do. (해야 할 일이 많다.)
✅ She is looking for a house to rent. (빌릴 집을 찾고 있다.)
💡 Tip:
- To부정사가 형용사처럼 '~할' 의미로 명사를 꾸밀 때 자주 사용됨
(3) 부사적 용법 (목적, 원인, 결과, 조건)
✅ She went to the store to buy some milk. (목적: 우유를 사러)
✅ He was surprised to hear the news. (결과: 소식을 듣고 놀랐다.)
💡 Tip:
- "왜?"라는 질문에 대답할 수 있으면 부사적 용법
- She works hard to succeed. (왜 열심히 일할까? 성공하기 위해서!)
✅ 동명사의 용법
동명사는 명사 역할을 하며, 주어, 목적어, 보어로 쓰일 수 있습니다.
(1) 주어로 쓰일 때
✅ Swimming is good exercise. (수영은 좋은 운동이다.)
✅ Reading helps improve vocabulary. (독서는 어휘력을 향상시킨다.)
(2) 목적어로 쓰일 때 (To부정사와 헷갈리기 쉬운 포인트!)
✅ I enjoy playing video games. (나는 비디오 게임을 하는 것을 즐긴다.)
✅ He avoided talking about the issue. (그는 그 문제에 대해 이야기하는 것을 피했다.)
💡 Tip:
- 일부 동사는 반드시 동명사를 목적어로 사용
- enjoy, avoid, finish, mind, suggest, deny, consider 등
- ❌ I enjoy to play video games. (X) → ✅ I enjoy playing video games. (O)
(3) 보어로 쓰일 때
✅ My favorite activity is watching movies. (내가 가장 좋아하는 활동은 영화 감상이다.)
✅ The hardest part of the test is writing an essay. (시험에서 가장 어려운 부분은 에세이 작문이다.)
✅ To부정사와 동명사를 목적어로 취하는 동사 정리
(1) To부정사만 목적어로 취하는 동사
- want, hope, decide, plan, agree, need, expect, refuse, learn, promise
✅ I want to buy a new laptop. (나는 새 노트북을 사고 싶다.)
✅ She decided to leave early. (그녀는 일찍 떠나기로 결정했다.)
(2) 동명사만 목적어로 취하는 동사
- enjoy, avoid, finish, mind, suggest, deny, consider, postpone
✅ He enjoys swimming in the morning. (그는 아침에 수영하는 것을 즐긴다.)
✅ She avoided talking about the problem. (그녀는 그 문제에 대해 이야기하는 것을 피했다.)
(3) To부정사와 동명사 둘 다 가능하지만 의미가 달라지는 동사
동사 | To부정사 의미 | 동명사 의미 |
stop | ~하기 위해 멈추다 | ~하는 것을 멈추다 |
remember | ~할 것을 기억하다 | ~했던 것을 기억하다 |
forget | ~할 것을 잊다 | ~했던 것을 잊다 |
try | ~하려고 노력하다 | 시험 삼아 ~해보다 |
✅ He stopped to smoke. (담배를 피우기 위해 멈췄다.)
✅ He stopped smoking. (담배를 끊었다.)
✅ I remember locking the door. (문을 잠근 기억이 있다.)
✅ I remember to lock the door. (문을 잠가야 하는 걸 기억한다.)
✅ 토익 실전 문제
1️⃣ I decided ______ early.
(A) leaving
(B) to leave
(C) leave
(D) left
✅ 정답: (B) to leave (decide는 To부정사와 함께 사용)
2️⃣ She enjoys ______ to music.
(A) listen
(B) listening
(C) to listen
(D) listened
✅ 정답: (B) listening (enjoy는 동명사와 함께 사용)
3️⃣ I forgot ______ the door.
(A) to lock
(B) locking
(C) locked
(D) lock
✅ 정답: (A) to lock (해야 할 것을 잊음 → To부정사)
4️⃣ I stopped ______ a coffee.
(A) drinking
(B) to drink
✅ 정답: (B) to drink (~하기 위해 멈춤)
5️⃣ He refused ______ the meeting.
(A) attending
(B) to attend
✅ 정답: (B) to attend (refuse는 To부정사와 함께 사용)
📌 토익에서는 동사가 To부정사와 함께 쓰이는지, 동명사와 함께 쓰이는지를 묻는 문제가 자주 나옵니다.
📌 반드시 동명사만 쓰는 동사, To부정사만 쓰는 동사를 외우고, 의미가 달라지는 경우도 꼼꼼히 확인하세요! 🚀
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